活动目标:
1.感受故事中房子变化的趣味,喜欢并尝试续编故事结尾。
2.初步懂得自己长大了,遇到事情能够试着面对。
材料提供:图片、无色的画有小房子的卡、字
活动过程
一、引发听故事的兴趣
1.出示字:房子,你平时见过什么有趣的房子?
2.从房子引起兴趣:熊哥哥:这是我的朋友熊哥哥,它在树林里也发现了一幢有趣的房子,我们一起去看看吧。
二、听听猜猜故事情节
1.理解故事,出示图片背景,边讲述边插问
2.故事结束后提问:熊哥哥发现的房子与我们平时看到的一样吗?
三、完整倾听
1.教师讲述并演示图片
2、出示熊弟弟提问:熊弟弟会去树林吗?为什么?(可能分两种)接下来会发生什么事呢?
四:迁移续编故事
1.出示卡片引导幼儿给小房子涂上有香味的东西,如橘子用橙色表示等
2.幼儿续编(关键是编到涂上什么味的果酱,就画有对应颜色的房子的幼儿接着编)