活动目标:
1.理解散文诗内容,并能有感情地朗诵。
2.了解自然界万物相互依存的关系,尝试创编散文诗。
活动准备:
1.散文诗PPT课件,背景音乐。 【幼儿园PPT课件制作】
2.与散文诗相关的图谱。
3.每人一张纸、一支记号笔。
活动过程:
一、谈话导入。
师:小朋友你们见过小河吗?你见过的小河是什么样的呢?
二、欣赏散文诗。
1.第一次欣赏。
师:刚才你们听到了什么? 小河和大树说了些什么?
2.第二次欣赏。
师:小河是怎么说的?大树又是怎么说的?
3.集体朗诵散文诗。
三、创编诗歌。
1.师:在我们的大自然中,除了小河与大树是好朋友,还有谁与谁也是一对好朋友?为什么?它们之间又会说些什么呢?
2.幼儿讨论并表演。
3.幼儿操作:画下一对好朋友,创编对话。
4.个别交流。