幼儿园大班语言故事教案《小狐狸画春天》含课件

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2013年05月12日 22:05:40幼教园地论坛

  活动目标:

  1、 理解故事内容,知道春天是播种的季节。

  2、 能领会作品中的描述,能领会一些词义:一排、一片、一丛、松土、施肥、浇水。

  3、 懂得做事情要认真、勤劳。

  活动重点:能领会词义:一排、一片、一丛、松土、施肥、浇水。

  活动难点:培养幼儿做事认真、勤劳的态度。

  活动准备:小动物图片、教学挂图、柔美的音乐。

  活动过程:

  一、 谈话,引出主题。

  小朋友,现在是什么季节?你们看到的春天是什么样子的?春天来了, 天气变暖了,森林里的小动物也出来了,它们会怎样迎接春天呢?让我们一起听故事《小狐狸画春天》。

  二、 幼儿完整欣赏故事,初步感知故事内容。

  故事中有哪些小动物?小猴、小熊、小刺猬、小狐狸分别是怎样迎接春天的?(引导幼儿用故事里的语言回答)

  三、 逐幅出示教学挂图,启发幼儿描述出小猴、小熊、小刺猬和小狐狸的简单对话,学习使用"一排、一片、一丛、松土、施肥、浇水"等词语。

  (1)出示图一,引导幼儿领会"一排、一片、一丛"。(活动重点)

  (2)出示图二:小狐狸是怎样迎接春天的?小猴在干什么?小熊又在干什么?小刺猬在窗前给迎春花浇水,心情是怎样的?小狐狸去请小猴、小熊、小刺猬参观它的画,它们是怎么说的呢?(活动重点)

  (3)出示图三、图四:经过一场春雨,小狐狸画的春天变成了什么样?小动物们种的小树、小草、小花又发生了怎样的变化?小狐狸为什么哭呢?朋友们对他说了什么?

  四、 请幼儿说说:小猴、小熊、小刺猬和小狐狸它们迎接春天的方式都不一样,你觉得哪些小动物迎接春天的方式好?为什么?(分组讨论)

  小结:春天是播种的季节,不能懒惰,只有在春天辛勤地劳动,才能使春天变得很美丽。(活动难点)

  五、 结束:培养幼儿热爱劳动的情感。

  小朋友你们想怎样迎接春天?让我们一块去种树、栽花、铺草地来打扮春天好吗?


互联网 baby611.com
  • 幼儿园教案_分类
  • 关注我们
  • 本类随机推荐
  • 最新教案专题
  • 幼儿园课件