幼儿园大班语言活动教案：太阳，您好

　　目标：

　　1、知道水在不同的条件下会产生变化。

　　2、养成仔细观察、积极思考的习惯。

　　准备：

　　1、活动前一天，教师和幼儿一起回家准备冰（容器中盛水，并放入写有名字的硬纸片，放上一根线。结成冰后，连容器一起带来）。

　　2、给每一桌幼儿提供一杯水。

　　3、提供镜子、透明玻璃杯等。

　　3、平底电锅一只。

　　过程：

　　1、小水杯里的奥秘。

　　（1）出示几杯水，请幼儿观察。这就是我们昨天一起准备的水，看看发生变化了吗。（教师可将结冰的杯子翻转，引导幼儿观察：水结成了冰，是固体，不会像液体那样流动了）（2）你发现了什么？（有的已结冰，有的还是水）怎么会这样的呢？

　　（3）幼儿讨论后得出结论：昨天放进了冰箱的杯子里有冰块，而没有放进过冰箱的杯子里仍是水。结冰的杯子里，有些冰已经融化，又有冰，又有水。

　　2、移动小水杯。

　　--幼儿用小手摸摸冰，说说感觉。（冰冰凉的、很硬、滑滑的）--小水滴变成了冰，我们有办法让它变成水吗？

　　--幼儿尝试用各种方法让杯子里的冰融化。如：用纸去扇扇，用嘴去吹吹，用手去握杯子，看看有什么变化。

　　抓住小水滴。

　　--教师将一杯水倒入烧杯在酒精灯中加热煮沸，请幼儿猜测水会怎么样。

　　--幼儿观察几分钟，看看发现了什么，烧杯中的水是否会减少。

　　--教师用镜子、纸、透明玻璃杯等举到烧杯上方，去"抓住"（吸附）小水滴。

　　--小水滴为什么都逃出来了？（热了以后，小水滴变轻了，变细小了）它被"抓住"了吗？告诉幼儿细小的"水滴"被"抓住"以后，又"抱"在一起，变成"胖胖"的水滴了。