幼儿园大班分享阅读《谁的房子最特别》(2)

　　（三）教师指读大书上的文字写这本书的作者是怎么来介绍这些特别的房子？我们再来看一遍。

　　（四）总结分享我们今天分享看到这么多的房子，它们都有自己有趣、特别的地方。生活中还有很多有趣、特别的房子，请小朋友回去把今天你们读到的各种特别的房子，讲给爸爸妈妈听，再问爸爸妈妈，他们还知道什么有趣的房子。小朋友可以和爸爸妈妈一起上网、去图书馆，找到更多有趣、特别的房子。