幼儿园评优课教案：兵马俑(2)

　　（4）武士俑

　　双手均握空心拳，一手自然垂直；一手屈肘于体侧，（手朝前，拳心向下）幼儿模仿。

　　（5）为了能让幼儿巩固对兵俑种类的认识，教师带领幼儿

　　再次模仿兵俑的姿势。

　　（6）刚才大家模仿的都特别的形象，我们跟着音乐的节奏出发吧。（播放《霸王别姬》音乐）

　　结束部分：今天，我们认识了威武、雄壮而又神奇的兵马俑，小朋友们的表现都特别的棒。如果有机会的话，可以跟你们的爸爸、妈妈再去兵马俑亲身体验一下，看看你们可不可以当个小导游，帮爸爸、妈妈讲解一下你认识的兵马俑。好，我们今天就到这里，谢谢小朋友们，小朋友们再见！

　　课后反思：