幼儿园大班语言教案《文明礼貌歌》含课件

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2016年11月11日 17:14:31幼教园地论坛

  活动目标:

  1、2、学念儿歌,尝试用表演的方式表演儿歌活动准备:故事《不文明小猪》、PPT课件、小动物头饰(小兔、小猫、小猪、小狗)活动过程:

  一、播放录音,激趣导入1、 小朋友,你们听(播放小动物问好的声音)引导语:谁在说你好呀!到底发生了什么事,我们一起来看看吧!

  2、播放PPT,理解故事内容1、 播放PPT1提问:谁在说你好呢?那小猪说了什么?

  小结:小兔跟小猪问好,小猪礼貌的说了你好,真是两个懂礼貌的小朋友,小朋友们要记住,和朋友见面的时候要相互问好。

  播放PPT2提问:小朋友们,放学回家的时候,我们应该说什么呢?来看看丁丁是怎么说的。

  小结:放学的时候丁丁招手和老师说再见,真是个礼貌的小朋友,我们在告别的时候也要像丁丁学习,记得招手说再见。

  播放PPT3提问:小朋友们,遇到困难的时候我们应该怎么办?让我们来看看小狗是怎么做的?

  小结;小狗的衣服被风吹在了屋顶上,小狗很着急,这时小猫出现了,小狗礼貌的说了请帮帮我,小猫爽快的答应了,在生活中如果我们遇到了解决不了的事情,要学会请人帮助自己。

  播放PPT4提问:谁的东西掉了呢?小兔在干什么?小猪说了什么?

  小结:粗心的小猪把书掉在了路上,小兔捡起来,还给了小猪,小猪说了声谢谢,小朋友们,在别人帮助你的时候,要和小猪一样,记得说谢谢。

  播放PPT5提问:小朋友们,军军在干什么呢?

  小结:军军主动给老爷爷让座,还帮小妹妹提东西,真是个尊老爱幼的好孩子。

  播放PPT6提问:谁在哭呢?小朋友们觉得小明的做法对吗?为什么? 最后谁把小丽扶起来的?

  小结:小明在操场上把小丽撞倒了,撞倒的小丽哭了,结果小明没有把小丽扶起来,真是个不文明的小朋友,小虎看到了,把小丽扶了起来,真是个助人为乐的小朋友。

  二、欣赏儿歌1、播放儿歌小朋友,儿歌里都说了些什么?(引导幼儿说说儿歌内容)教师根据幼儿回答总结儿歌内容3、学念儿歌1、 幼儿跟教师念读儿歌2、创编动作,表演儿歌4、情境表演,幼儿表演儿歌内容请幼儿分角色进行表演,根据儿歌内容进行表演5、活动结束小朋友们刚刚表演的真好,现在我们一起来跳舞开心一下吧!


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