幼儿园大班阅读活动《花娘谷》含课件(5)

　　设计思路：

　　《花娘谷》是一个以生命的美为主题的故事，向孩子们展现了中国村庄的风景之美，传递了一种美好的情感。结合大班幼儿一阶段的发展经验，《花娘谷》的故事与主题《我是中国人》在内容上有契合点，我们就阅读内容中"中国喜事"为切人点，对幼儿的已有经验作一定回顾和进一步的提升。

　　整本书图美、文字也美。因此在设计之时，以优美的配乐加以老师动听的讲述，让孩子们在欣赏品味中理解故事的美好情节，了解中国的传统节日、"中国喜事"，体验一种愉悦的情感。

　　活动目标：

　　1、观察画面，了解茅草谷变成花娘谷的美好经历，感受美好的变化给人们带来的愉悦情感。

　　2、愿意用较完整地语言表达对阅读内容的理解。

　　活动准备：

　　1、多媒体课件《花娘谷》、图书2、老爷爷的胡子、寿面、寿糕等表演道具活动过程：

　　一、封面导入，认识茅草谷--很久很久以前，有一个这样的村庄。（出示图片"扉页"）提问：这个村庄里有什么？

　　小结：村里长着各种各样的树，就是没有一棵会开花会结果的树。所以村里人叫这里"茅草谷"。在这一幢幢茅草谷的老房子里，今天的故事也开始了。

　　二、分段阅读，理解故事1、集体阅读提问：

　　（1）在结婚这么一个大喜日子里，你们觉得会带什么礼物呢？

　　（2）故事讲到这儿，你知道了哪些关于我家（外公外婆）的事？

　　小结：村里人也开始向外婆学习，家里一有喜事，也在院子里村子里种下一棵棵会开花、会结果的树。

　　2、图片欣赏提问：

　　（1）看看村里人都遇上过哪些喜事？

　　（关于过新年、造新房、庆丰收、祝寿礼的观察分享）（2）还有哪些节日我们也会去庆祝一下？（中国传统节日）小结：村里人遇上的喜事还不止这些，所以他们种下了一棵又一棵的树，树越来越多，茅草谷发生了很大的变化，变成什么样了呢？请你们自己来看看这本故事书了。

　　三、完整欣赏，分享感受--故事讲完了，我家故事的名字就叫《花娘谷》，请你们也把这本美美的故事书和其他孩子分享哦。