师:小朋友平时喝不喝牛奶呀!老师要告诉小朋友牛奶啊,就是从牛身上挤出来的,牛奶有丰富的钙质。
师:小朋友想不想长得高高壮壮啊?多喝牛奶啊就能让我们长得又高又健康,牛啊可真是我们的好伙伴!有了它我们就能健康的成长了。
师:骆驼能干吗呀?这个骆驼群啊,驮着这么多东西啊!老师要告诉大家骆驼啊可是沙漠之舟,人们能够骑着它横穿沙漠,它能把东西从沙漠的这边运到很远的那一边,而且骆驼能够在沙漠中几天不吃不喝,对人也十分的忠诚。
师:骆驼怎么样啊!(骆驼真是厉害呀!)
师:这个老爷爷拿着剃毛刀在干嘛呀
师:羊身上的毛可有用了,天气冷了,羊毛可以做成羊毛毯子,还能做成漂亮的衣服呢!
师:{讨论3-5}小朋友们,你现在最想和谁交朋友啊?(选一个自己喜欢的动物和伙伴讨论讨论,你为什么想和他做朋友?)
师:很好,那你为什么想和他做朋友啊?(来告诉老师)
师:非常好,你呢?最想和谁做朋友?)
师:噢,原来啊,动物有这么多的本领,可以为人类服务啊啊!我们的动物朋友是不是很棒啊!
3结束部分
师:我们的动物朋友帮助了我们这么多,我们要怎么样对待我们的好朋友呢?你说
幼:
师:我们是不是应该爱护它们,照顾他们,关心他们啊!可不可以伤害他们呀?
幼:不可以
师:可是啊,老师啊想告诉大家,现在的人们,他们为了吃到美味,居然去捉青蛙吃,这样做好不好啊!
幼:不好
师:你要怎么和他说,老:青蛙是我们的好朋友,你们不能伤害他)
师:那去捉小鸟好不好啊?
四.情感延伸:
师:小朋友们,今天交到了这么多的好朋友,还了解了动物帮助我们的故事,大家开不开心啊?
幼:开心
师:老师也非常的开心呢,今天我们的表现都很棒!(鼓励鼓励自己)
师:学完今天的这堂课,我们都知道了?---动物是我们的好朋友,我们以后一起来爱护它们好不好!