幼儿园大班综合活动:说说唱唱靖江话(2)

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2014年06月28日 10:56:16

  (评析:幼儿的兴趣未尽,这样的设计可以引领幼儿继续学习、向更广阔的天空发展,为新的艺术活动生成奠定基础。同时也通过幼儿对家乡名胜的了解和讲述让他们产生更深层次的热爱家乡的情感延伸。)教学反思:

  本次活动总体来说,进程还是比较流畅的,第一阶段通过视频激发幼儿对靖江话的兴趣和热爱,第二阶段又通过三个闯关游戏提升活动的层次性,先说后唱的方式既增强幼儿的参与感,又使得师幼互动比较顺畅。而第三阶段的语言引导恰到好处的对幼儿的学习及情感得以延伸。要说遗憾的话,就是有个别几位外地幼儿在集体表演时显得有些被动,和本地幼儿的互动学习不够充分,使得表演时有些缺乏自信。

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