幼儿园大班主题活动：再见吧，幼儿园(2)

　　活动内容：我的书包（社会）教学时间：第十六周设计执教：

　　活动目标：

　　1.认识几种学习用品，知道其名称、用途和使用的方法。

　　2.学习整理书包，保持整洁。

　　3．懂得爱懂学习用品。

　　活动准备：

　　1.图片：开心的书包形锡和痛苦的书面形象。

　　2.请家长为孩子准备一只小书包、简单的学习用品。

　　活动过程：

　　1.幼儿背着书包进教室，体会做小学生的骄傲。

　　2.观察书包，认识简单的学习用品。

　　（1）出示自己的书包，互相观察书包，说出它们的异同。

　　（2）出示铅笔盒，认识其中的物品和使用方法，互相观察，说出其数量和特点。

　　3.出示图片，讨论为什么它们会有不同的表情，猜想它们的主人是怎样对待自己的书包的，使幼儿懂得要爱惜学习用品。

　　4.学习整理书包。

　　（1）学习解书包扣和关书包扣。

　　（2）整理铅笔盒。

　　延伸：

　　请每位幼儿天天背着书包上幼儿园，并继续学习整理小书包。