幼儿园大班主题案例——我要上学了(2)

　　户外活动我们也选择了与幼小衔接有关的《课间十分钟》，让幼儿提前先回家向哥哥、姐姐了解小学生在课间十分钟里会在校园里玩哪些游戏。我们为幼儿准备了大摇绳、皮筋、沙包等玩具，孩子们都很感兴趣，他们分组展示了小学生们课间十分钟的体育游戏，有大摇绳、跳皮筋、打"猫尾"、剪子包袱捶、三个字、贴膏药……在活动中，每个孩子都分组体验了多种不同的游戏，让他们提前爱上了这些好玩的游戏，知道怎么去合作游戏，掌握并能自觉遵守游戏规则。

　　本次主题活动开展的很成功，因为孩子们都对小学有了进一步的认识和更加全面的了解，成功的激发起了孩子们对上小学的向往。在这其中，我们尤为重视教学材料与活动区材料的有效统一，尽量将教学活动中的丰富材料，有效的继续运用在活动区当中，继续发挥它的作用，通过不同的方式，让幼儿在这其中继续巩固知识，继续挖掘材料的不同价值，收到了很好的效果。

　　在本次活动中，我们也很注重幼儿一些良好生活、学习习惯的培养，如：进餐习惯、盥洗习惯、如厕习惯、听讲习惯、书写习惯、睡眠习惯……让幼儿清楚的知道，良好的习惯是成为一名小学生最基本要求。在一日生活中，我们有意的去关注每一个孩子，帮助他们在一日生活中的各环节，养成各种良好的习惯，为即将升入小学打好基础。