幼儿园管理法规汇编(4)

　　第十六条 对违反本办法的,由卫生行政部门和教育行政部门视情节轻重,给予警告、限期整顿、停止招生、停止办园的行政处罚;情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任。

　　第十七条 小学附设学前班和单独设立的幼儿班(学前班)参照本办法执行。

　　第十八条 本办法由卫生部负责解释。

　　第十九条 本办法自公布之日起施行。各地可根据本办法制定实施细则。

　　附件1：保健室设备标准一、一般设备：桌椅、药品柜、保健资料柜、流动水或代用流动水设施、诊察床、电冰箱。

　　二、体检设备：体重计(杠杆式)、灯光视力箱、对数视力表、身高坐高计(供3岁以上使用)、卧式身长计(供3岁以下儿童使用)。

　　三、消毒设备：高压消毒锅、紫外线灯、常用消毒液。

　　四、常规医疗用品：常用医疗器械(针、镊子、剪刀、弯盘等)、听诊器、血压计、体温计、手电筒、压舌板、敷料、软皮尺。

　　五、常用药品：1.外用药。 2.防治常见病的中西成药。

　　《幼儿园工作规程》

　　第一章  总则第一条　为了加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，依据中华人民共和国教育法>>制定本规程。

　　第二条　幼儿园是对３周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。

　　第三条　幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。

　　●幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。

　　第四条　幼儿园适龄幼儿为３周岁至６周岁（或７周岁）。

　　●幼儿园一般为三年制，亦可设一年制或两年制的幼儿园。

　　第五条　幼儿园保育和教育的主要目标是：

　　●促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

　　●发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。

　　●萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼、开朗的性格。

　　●培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

　　第六条　尊重、爱护幼儿、严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

　　第七条　幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等。上述形式可分别设置，也可混合设置。

　　第二章　幼儿入园和编第八条　幼儿园每年秋季招生。平时如有缺额，可随时补招。

　　●幼儿园对烈士子女，家中无人照顾的残疾人子女和单亲子女等入园，应予照顾。

　　第九条　企业、事业单位和机关、团体、部队设置的幼儿园，除招收本单位工作人员的子女外，有条件的应向社会开放，招收附近居民子女入园。

　　第十条　幼儿入园前，须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查，合格者方可入园。

　　●幼儿入园除进行体格检查外，严禁任何形式的考试或测查。

　　第十一条　幼儿园规模以有利于幼儿身心健康，便于管理为原则，不宜过大。

　　●幼儿园每班幼儿人数一般为：小班（３至４周岁）２５人，中班（４至５周岁）３０人，大班（５周岁至６或７周岁）３５人。混合班３０人，学前幼儿班不超过４０人。

　　●寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。

　　●幼儿园可按年龄分别编班，也可混合编班。

　　第三章　幼儿园的卫生保健第十二条　幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。幼儿园应严格执行卫生部颁发的托儿所、幼儿园卫生保健制度>>以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。