幼儿园办园章程完整版(2)

　　第二十九条：幼儿园的教育工作，以幼儿发展为本，根据幼儿自身发展需要和社会的需要，培养幼儿适应社会、适应学习、适应生活、学会做人。

　　第三十条：幼儿园课程设置和课时安排，按市、区有关规定严格执行。充分利用人、物、时空等各种要素，综合显形课程和隐性课程的效应，促进幼儿自主活动的生成。

　　第三十一条：幼儿园制定并实行教学常规管理制度和教学工作评价、考核制度。

　　第三十二条：幼儿园设立教育教学科研领导小组，发挥科研基地作用，加强教育教学研究，建立教研奖励制度，提高教科研的质量。

　　第三十三条：幼儿园设立家长委员会，成立家长学校，加强幼儿园教育与家庭教育的沟通，定期为家长提供教育信息和家教咨询，同时发挥社区教育网络作用。

　　第三十四条：幼儿园推广使用全国通用的普通话，教师用普通话规范教学。

　　第三十五条：幼儿园与小学紧密联系，相互配合，注意两个阶段教育的相互衔接。

　　第七章 人事管理第三十六条：幼儿园实行全园聘用合同制，并按有关规定，结合园内实际情况，定岗、定编、定责、定工作量，教职员工由园长聘任，聘期一般为一年。

　　第三十七条：专技人员实行评聘分开，享有相应待遇。

　　第三十八条：在编人员违法、拘留、劳动教养、判刑的，予以除名。

　　第三十九条：幼儿园实行国家工资和园内奖金分配方案相结合的分配制度，奖金分配依据考核情况实行上下浮动制度。园内的福利发放限于在编、在岗的教职工。教职工医疗费报销按市政府有关办法办理。

　　第四十条：幼儿园重视教职员工的继续教育，支持、督促其参加高一层次的学历培训，完成市、区规定的进修任务，并积极创造条件，为他们提供外出学习、进修的机会。

　　第四十一条：幼儿园建立相应的考核、奖惩制度，奖优罚劣。

　　第八章 总务管理第四十二条：幼儿园设会计、出纳岗位。根据量入为出，略有结余，统筹计划，严格把关的原则，建立经费编制的预算、执行、结算、反馈制度。

　　第四十三条：幼儿园收费项目按物价局规定，根据收费许可证所列收费项目，并建立收费项目审批制度。

　　第四十四条：严格执行财务制度和财务纪律，做好设备购置、验收、编号、入账工作。

　　第四十五条：按上级有关部门规定收取幼儿伙食费，按天核算，按月公布，自觉接受家长监督。教工伙食独立核算。

　　第四十六条：认真制定和执行校园建设整体发展规划，加强园舍管理，创设园容美化、园舍绿化、环境净化的良好教育环境。

　　第九章 教师管理第四十七条：幼儿园教师是履行教育教学职责的专业人员，必须具有幼儿园教师资格和取得应当具备的相应学历。

　　第四十八条：幼儿园教师享有假期的带薪休假权利。

　　第四十九条：幼儿园教师必须履行下列义务：

　　（一） 结合本班幼儿特点和个人差异，设计教育教学计划。

　　（二） 遵守国家的法律、法规、方针和政策，遵守规章制度，执行教学计划，履行教师聘约，完成教育教学任务。

　　（三） 关心爱护每一个儿童，尊重儿童的合法权益与人格，促进儿童品德、智力、体质等全面、和谐、充分的发展。

　　（四） 重视儿童的年龄特征与个别差异，了解儿童的内在需要、不同的兴趣爱好和潜在的发展可能性，创设有利于儿童自我发展的条件。

　　（五） 严格执行幼儿园安全、卫生保健制度和幼儿作息制度，促使儿童健康成长。

　　（六） 与家长保持经常联系，了解儿童家教环境，商讨教育措施，共同配合完成教育任务。

　　第八章 幼儿管理第五十条：幼儿园执行《中华人民共和国未来成年人保护法》规定的幼儿园保护责任。幼儿园关心爱护幼儿的身心健康，为幼儿提供安全卫生的活动场所和必要的卫生保健条件，并对幼儿进行生理、心理、安全和健康教育。

　　第五十一条：幼儿享有有关法律、法则规定的受教育的权益，受尊重的权益和人格保护的权益。

　　第五十二条：幼儿园应认真制定和执行幼儿园作息制度、保教工作制度、卫生保健制度等各项规章制度，以保证幼儿得到良好的教育和保育。

　　第五十三条：幼儿园根据幼儿年龄特点，研究、调配和改善膳食、提高饮食、饮水质量。

　　第五十四条：对幼儿体、智、德、美定期观察评估，以有利于促进幼儿在原有基础上的提高。

　　第五十五条：幼儿园建立帮困制度，对特困儿童进行多种形式的资助关爱。

　　第十一章 附则第五十六条：本章程的解释权在园长室。

　　第五十七条：本章程如有修改，必须先经教代会审议，并报主管部门审批。

　　第五十八条：本章程经教代会讨论通过，并报县教育局审核后生效。自颁布之日起施行。