创设一个充满生机、有益于儿童发展的环境,来展示教育的品质,让课程的价值在师生和环境的互动中得到体现,是当代幼儿教育的重要走势。只要能激发幼儿学习与创造的欲望,满足他们的需求,使他们的身心获得最佳的发展,我们相信,环境创设将日益成为一种教育理念和课程模式的建构要素。