幼儿园大班11月发展目标和教学活动(2)

　　b.投放动物卡片，包括食肉的、食草的、杂食的若干种。幼儿练习分类。

　　（2）美工区：a.幼儿搜集的各种名片、制作名片的卡纸、彩色笔、铅笔、每名幼儿姓名的笔顺卡片。

　　b.橡皮泥、泥工工具、吸管、木棍、毛线、盒子、纸杯、彩珠、牙签和珠子等辅助材料，各种粘贴工具、人物图片等，幼儿制作娃娃。

　　c.有关动物的书籍、图片、折纸步骤图、泥工步骤图等，幼儿收集的各种废旧材料、橡皮泥、折纸、彩色小珠子、牙签等辅助材料。幼儿分组制作小动物。

　　（3）图书区：a.与幼儿共同搜集的有关季节和身体方面的图书。

　　b.与动物有关的资料、纸、笔、小订书器等，幼儿自制有主题的动物图书。

　　（4）科学区：a.幼儿搜集的各种自然测量工具，如小棍、曲别针、线绳等。幼儿玩测量游戏。

　　b.糖水、盐水、白酒、清水、醋、酱油、茶水等，纸、笔、胶棒等，幼儿玩感官游戏。

　　c.不同形状的磁铁（长条形、马蹄形）、曲别针等，幼儿发现磁铁的不同部位磁力的大小不同。

　　（5）棋类区：跳棋、飞行棋保护身体棋等。

　　2.墙饰：

　　（1）墙饰一："我"--我的五官、变化中的我、不一样的我（2）墙饰二："动物"--动物展览会、小动物的事情我知道、小动物怎样过冬四．家园共育1.利用班级公共邮箱和QQ群及时向家长公布11月班级工作计划，便于家长了解。

　　2.请家长协助幼儿收集主题相关的物品。

　　3.结合本月主题活动，希望家长共同配合保护好幼儿的五官，督促幼儿养成良好的生活卫生习惯，如：饭后漱口、早晚刷牙等，保护牙齿，防止蛀牙。同时在幼儿感受到自己长大的同时多为幼儿提供在家做事的机会。