幼儿园大班自制小书的选材(2)

　　例9    《好心的长颈鹿》 （2006年"阅读启迪童心"儿童创意作品大赛特等奖）采用绘画的形式，画的是长颈鹿利用它长脖子的特征，帮助小猫摘下树上的苹果；送小动物们过河；让大家在它身上玩耍；当大家的滑滑梯；送大家回家；最后画的是小朋友们的脖子都长长的，因为他们也想有个长脖子。。

　　例10    按时间顺序《我的滑板车》  （2006年"阅读启迪童心"儿童创意作品大赛特等奖）采用绘画的形式,按时间顺序来，第一天我有一辆滑板车，第二天我学会了推着车子走，第三天我学会了蹲着走，第四天我学了滑着走，第五天我学会蹲着滑，第六天我还学会了做动作，第七天我的轱辘滑掉了。

　　例11     按空间顺序《一栋大房子》（2006年"阅读启迪童心"儿童创意作品大赛特等奖）采用绘画的形式,按从近到远的空间观看顺序。分别画了黑白条纹，斑马，一群斑马，斑马挂历，挂历挂在墙上，挂历挂在客厅的墙上，客厅在房子的二楼，一栋大房子。

　　例12    图画的表现力《我的梦》（2006年"阅读启迪童心"儿童创意作品大赛二等奖）采用绘画的形式，每页都是一个小姑娘的大头，头的上半部是画的内容，头的下半部是闭着眼睛的脸部，头的上半部画的内容有：我是蚂蚁在草地上爬来爬去，我是兔子草地上跳来跳去，我是鱼儿在河里游来游去，我是鸟儿在天空飞来飞去，哈哈原来是一场梦！

　　例13    图画的表现力《酸甜苦辣》（2006年"阅读启迪童心 "儿童创意作品大赛特等奖）采用绘画的形式，运用多种线条和色彩来表现酸甜苦辣。内容有：准备吃饭了..........。哎呀，酸酸的，酸酸的，我的舌头酸酸的。哎呀，甜甜的，甜甜的，我的舌头甜甜的。哎呀，苦苦的，苦苦的，我的舌头苦苦的。哎呀，辣辣的，辣辣的，我的舌头辣辣的。我的舌头酸甜苦辣的。咦，酸甜苦辣不见了……..。哈哈，喝口水酸甜苦辣不见了。

　　例14     文字的表述《春天的颜色》（ 2006年"阅读启迪童心"儿童创意作品大赛特等奖）采用粘贴的形式，每页都用不同的彩纸，撕成均匀的小碎片后粘贴。内容有：小鱼说："因为我可以在水里游来游去"所以春天是蓝色的。小花说："因为我周围是暖洋洋的"所以春天是粉色的。狮子说："因为我看到的所有的东西都是红色的"所以春天是红色的。大树说："因为我被太阳晒得亮闪闪的"所以春天是橙色的。熊猫说："因为我最喜欢吃竹子"所以春天是绿色的。蜜蜂说："因为我采的花蜜是黄颜色的"所以春天是黄色的。小朋友说："因为我能穿漂亮的花衣服"所以春天是五颜六色的。

　　例15   粘贴画《有趣的轮胎》（2006"阅读启迪童心"儿童创意作品大赛最佳创意制作奖）采用粘贴的形式，内容有：我们可以把轮胎做成秋千，（其中，轮胎和吊绳是用两种不同颜色的皱纹纸反复缠绕成的，秋千架使用废旧硬纸做成，后面的类似）。有：我们可以把五个轮胎摆成奥运的五环，我们可以把轮胎当椅子坐，我们可以把轮胎绑在一起当小船，我们可以有轮胎滚着玩，我们可以把轮胎当游泳圈。

　　不知这些作品能否对孩子和家长有所启发呢？如果你们有更好的构思，那就太棒啦！另外，老师这里有以上获奖小书的图片，家长需要的话，可以自己准备优盘到本班老师处复制欣赏。最后，期待能尽快看到孩子的好作品。