3、创设与特色教学--美术相关的环境,让幼儿时时刻刻都能感受到美。
4、创设有主题的自然角,鼓励幼儿各自种植各种不同的植物,放在自然角互相5、观察、认识各种植物的不同特点。
四、 家长工作:
1、 认真做好家访工作,及时对两日未来园的幼儿进行电话联系。对于家长沟通栏中家长提出的问题及时答复。
2、 通过家委会等形式组织家长讨论幼儿的教育问题。
3、 建立班级图书馆,鼓励家长们互相交换阅读育儿类书籍,提高自身对幼儿教育的认识和理解。
4、 家长能主动积极地配合老师做好班级各项工作的准备和协助工作。
5、 利用家长资源为班级开展各项活动提供有益的帮助。
6、 充分发挥幼儿园网站的作用,请有条件的家长参与到我们班级的论坛中来,成为我们的特约撰稿员,和我们共同来探讨孩子的教育问题,从而使更多的家长来关注我们的班级工作,发自内心的支持我们的工作。
五、 个别教育:
1、加强个别幼儿的教育工作,做到因人而异,让孩子充分展示自己的优点,更加自信。
2、时刻关注全托孩子的情绪和行为变化,及时关心、理解、帮助他们。
3、宽容对待个别幼儿的特殊行为,走近孩子,了解孩子,和家长共同引导孩子健康发展。
六、 逐月计划:
月份 目标 措施三月份1、做好开学前准备工作,完成各项计划。
2、针对班级幼儿发展情况,举行班级家长会。
3、积极参与早操和自制体育器械评比。
4、和孩子一起丰富自然角的内容,参与自然角的管理。
5、班组举行庆"三八"亲子联谊活动。
6、积极参与幼儿园网站建设,完善班级论坛。
1、根据班级情况准备家长会资料,取得家长对我们工作的支持。
2、发动家长及小朋友参与主题活动的资料收集,带一些可供观赏、种植的植物等,丰富我班的自然角。
3、收集废旧材料,动脑筋制作适合幼儿年龄的体育器械。
4、设计亲子游戏,鼓励家长积极参与。
5、继续鼓励家长参与到我们班级的论坛中来,成为我们的特约撰稿员,共同来探讨孩子的教育问题。
四月份1、安全区域管理规范检查。
2、开展教研活动。
3、实施好班级的主题活动。
4、整理美术活动课程资料。
5、教师业务技能考核-赛课。
6、向家长开放半日活动。
1、平时就能做到物品用完即放回原处,班级物品摆放整洁、有序。
2、收集资料,为顺利开展赛课活动做好准备。
3、 3、收集美术资料,并加以修改和整理,能让活动更好的实施。收集、整理好的对于自己有帮助文章、教案。
五月份1、教师业务技能考评--区域活动和幼儿常规评比。
2、中心园"感恩节"活动家委会。
3、幼小衔接活动。
4、艺术节节目初审。
5、全园消防演习。
1、动脑筋收集教案,积极修改,吸收别人的教育经验,结合班级特色,渗入自己的思想,完成活动。
2、让家长了解幼儿活动及在园情况,听取家长代表意见,发动家长共同参与幼儿园管理。
六月份1、教师业务技能考评--案头工作及成长记录活动评比。
2、托幼衔接工作。
3、大班幼儿拍摄毕业照。
4、学期结束,各类总结工作。
5、安全区域管理规范检查。
1、结合班级幼儿的特点及在幼儿园的生活的积累,制作幼儿成长记录。。
2、鼓励幼儿积极大胆与小学生交往,为幼儿顺利进入小学,打下坚实的基础。
3、平时注意积累,将资料装订好。