幼儿园小班学期教育目标(2)

　　⑸会欣赏画面的内容，提高鉴赏能力。

　　2、 手工活动⑴泥工① 学会用团、搓、捏、连接等技能和简单的辅助材料塑造物体的形象。

　　② 在玩泥中体验泥的可变性和泥工活动的乐趣。

　　⑵纸工①学会用圆形、三角形等拼贴物体，并添画相关的内容。

　　②能沿轮廓线撕出简单的物体形象。

　　③ 会正确使用剪刀，能剪直线。

　　④ 能用正方形、三角形折叠简单的物体。

　　⑶自制玩具能运用穿、连接、粘贴等技能制作简单的玩具。

　　㈡音乐1、 能积极、愉快地参与音乐活动，能分辨音乐中差别明显的高低、快慢、强弱，初步分辨音乐的节拍、节奏。

　　2、 歌唱时发音自然、音调准确，能理解和表现不同性质的音乐作品，学会听间奏进行演唱，并能根据歌曲创编歌词。

　　3、 学习简单的模仿动作和基本动作，学会用表情、动作和姿势与人沟通的方法，体验创编动作的乐趣。

　　4 、了解简单乐器的音色特征，在老师的指导下，体验创造性变化演奏方法的乐趣，能独立随熟悉的乐曲或歌曲有节奏的演奏。

　　5、 区分并感受2/4、3/4拍音乐，观察、倾听周围环境中各种事物的形态、声音和运动状态，并会用动作和嗓音表现。