幼儿园中、小班年级组教研计划(2)

　　1、  一日活动安排合理、有效性的观摩2、  课题组活动3、  对大班教研课观摩、研讨、集体说课五月份：

　　1、  环境与课程整合研讨活动2、  中班教研课题观摩、听课评课六月份：

　　1、  班级半日活动调研活动2、  小班教研课的观摩七月份：

　　1、  对本学期中、小班教研课题做出总结2、  做好总复习迎接幼儿综合素质测试.    总之，幼儿中、小班教研是一种活动、一种方法、一种制度，更是一种意识、一种文化，今后我们将更关注贴近教师实际问题，只有和老师日常教学结合起来，只有得到老师的认同，成为老师发自内心的一种需求，使教师群体专业水平不断提升,不断形成本园教研文化特色，这样的教研才更有生命力。可见，我们的幼儿园教研工作"任重而道远"！