幼儿园国际生物多样性主题活动总结

　　5月22日是国际生物多样性日,联合国环境规划署与《生物多样性公约》秘书处将2004年国际生物多样性日的主题确定为--"生物多样性：全人类食物、水和健康的保障"（"Biodiversity：food, water and health for all"）生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果，是人类赖以生存的物质基础。为纪念国际生物多样性日，提高师生对生物多样性的认识，普及生物学知识，让更多的同学了解生物多样性现状，唤起大家对地球大家庭的关爱。结合我校教学实际情况，围绕今年国际生物多样性日主题，开展了丰富多彩的活动。

　　总结如下：

　　一、高度重视，积极落实。在园长及领导小组的带领下，"5.22国际生物多样性日"开展了一系列的宣传工作，并纳入到五大领域的教学活动计划当中，统筹安排，提前策划。制定了具有本园特色的宣传活动教育教学方案。取得了令人满意的效果，同时，幼儿也从教育教学活动中一点一点的认识到：生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物,即动物、植物、微生物,以及它们所拥有的基因和生存环境。多样的生物不仅能直接为人类提供各类资源,还可以为人类提供各种特殊基因,使得培育动植物新品种成为可能。

　　二、贴近生活，走近自然。为提高人们对保护生物多样性重要性的认识，本着宣传环保意识、促进生物多样性的宗旨，围绕2015年国际生物多样性日主题，结合本校实际，从贴近幼儿学习生活开展宣传活动，切实增强宣传教育活动的实际效果和辐射效应。我园开展了如下活动：

　　1.区域活动中，小小班，小班通过科学区，益智区读图识图辨认动植物游戏。

　　2.中班，大班通过观察植物得出自己的结论，在奇艺瓜果屋进行创作。

　　3.参观动植物博物馆。了解动植物发展的历程，保护生物多样性。

　　三、保护生物多样性，我们在行动。

　　生物多样性是可持续发展的基础，保护生物多样性以及生态系统，对经济发展、消除贫困、水土保持和污染控制都有帮助。通过一系列的活动，提高了师生对生物多样性的认识，普及了生物学知识，让更多的同学了解了生物多样性现状，唤起了大家对地球大家庭的关爱。