幼儿园小(2)班班级工作计划

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2018年03月18日 23:50:09

  一、幼儿情况分析:

  新学期开始了,我们小二班迎来了充满稚气、天真可爱的宝贝,面对这些稚嫩的孩子,总觉得工作非常的艰巨。虽然是这样,但是,为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去。

  从开学前家访的调查情况看,我班的孩子在语言表达上基本都是比较流利的,几乎没有不会说话的孩子。对游戏、做操、学习也表现出强烈的兴趣和爱好,可以说,班级中孩子的求知欲也是很强的。因此,针对孩子的特点,我们将安排适当的教学和游戏活动,以增强幼儿的语言能力、动手能力及社会交往能力的发展。力求使全体幼儿都能在这个学期中得到全方位的发展,并能愉快的生活,取得可喜的进步。

  二、教育教学工作重点:

  通过对小班幼儿阶段的素质启蒙教育,使新入园的孩子初步适应集体生活,并初步培养幼儿良好的生活常规习惯。

  (一)本学期工作目标:

  1.为幼儿创设良好的生活环境,提供动手练习的机会和锻炼,逐步形成良好的生活卫生习惯。

  2.注意个别差异、因材施教,努力使每个幼儿在语言、艺术、动手能力、交往能力等方面都有进步和提高。

  3.坚持保教结合的原则,对特殊幼儿特别照顾。

  4.家园保持密切合作,使教育教学工作取得家长的认可和大力的支持与配合。

  (二)工作内容与措施生活方面:

  学习一些基本的生活方法,发展幼儿的动手能力,提高幼儿基本的生活自理能力,帮助幼儿改掉一些不良的习惯,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

  1.培养幼儿初步的生活自理能力,能学着穿脱衣服,独立的用勺吃饭、檫脸、睡眠,改正一些不良习惯(如吮手指、咬指甲、抠鼻孔等。)2.再成人帮助下,注意个人卫生。每天带手帕(纸巾),能正确使用手帕,不用手帕擦脏物,不玩弄手帕懂得脏物、玩具不能放进耳、鼻、口。 学习边对边、角对角地折叠手帕并学习折叠外衣罩裤(如天天带手帕,来园时衣着整齐,正确的洗手等。)3.学习能自己能处理小便,不随地小便或尿在身上、在老师帮助下,懂得要将内衣塞进裤子。

  4.初步学习自己擦屁屁的方法,提高自理能力。

  5.懂得冬季洗手洗脸后要擦油,保护皮肤。

  6.在成人提醒下愿意按气候、活动量大小增减衣服。

  7.在老师提醒下知道不能到危险的地方去玩或做危险动。

  学习方面:

  从兴趣着手,按照幼儿的年龄特点,充分利用幼儿的各种感官去感知周围的事物,调动幼儿参与学习活动的积极性。

  1.能听懂普通话,逐步学习说普通话,愿意听老师讲故事,与同伴一起学习简单的儿歌。

  2.保护和鼓励幼儿的好奇心,引起幼儿对周围事物观察了解的兴趣。认识幼儿园的主要活动场所,认识自己最接近的人,引起幼儿对玩具、水果等事物的观察兴趣,让幼儿充分使用感官,通过看看、摸摸、嗅嗅、尝尝等感知活动,丰富幼儿的生活经验。

  3.引起幼儿参加数数活动的兴趣,愿意参加一些简单数学内容的游戏,初步学习按物体的颜色、大小形状归类,能分辨白天、黑夜。

  4.引导幼儿愿意参加唱唱跳跳、涂涂画画、粘粘贴贴等活动。

  5.愿意跟老师学唱简短的歌曲,学习简单的模仿动作和简单的音乐游戏;6.从任意涂涂画画过渡到初步能表达简单的物体,学习画大圆和用蜡笔涂满和简单的粘贴,能按简单的轮廓学习撕纸。

  7.在老师影响下,学习简单的模仿操,喜欢参加体育活动。

  社会能力发展方面:

  1.初步培养幼儿适应幼儿园的集体生活。

  2.在幼儿园中感到自在喜欢上幼儿园,愿意和老师同伴一起活动。

  3.学会使用简单的礼貌用语"早、好、谢谢、对不起、再见"。

  4.知道自己是中国人,喜欢参加节日活动。(国庆和中秋、元旦。)5.知道幼儿园玩具是大家的,大家一起玩。初步懂得要爱护玩具,学着收拾玩具。

  6.再成人的帮助下初步学习集体生活的规则,建立正常的常规纪律。

  7.知道在室内不能大声叫喊,在老师提醒下学会轻拿轻放椅子和玩具,并能分清自己和幼儿园的东西,不能把幼儿园的东西带回去。

  运动方面:

  培养幼儿参加各类体育活动的兴趣,初步学习一些基本动作,发展幼儿动作的协调性,增强幼儿的身体体质。

  1.学习一套简单的模仿操。

  2.学习玩一些中小型的运动器具。

  3.学习一个跟着一个走。

  4.学习双脚交替上下楼梯。

  5.学习双脚并拢轻轻向前跳。

  6.学习向下扔大球,双手接住。

  特色活动方面:

  本学期在班级中开展涂色练习的训练。涂色是幼儿绘画的基础形式,更是发展小手指肌肉的良好途径。因此,对于孩子来说,练习均匀的涂色,不仅能够认识颜色,更能为将来画好一幅美丽的图画打下基础。


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