幼儿园中班下学期教研组计划(2)

　　4．各班积极开展区域活动，继续提高区域活动水平，按幼儿情况有计划、有目的、有层次地投放材料，提高教师区域活动的指导能力。

　　第十一、十二周：

　　1．交流教育笔记。

　　2．继续学习"学习活动"的内容及组织实施，让大家谈谈自己的体会。

　　3．对于教研组的教学重点的汇总制定进一步的内容和要求。

　　第十三、十四周：

　　1．制定6月份的月目标及二周的教学安排。

　　2．继续学习"游戏活动"的内容及组织实施。

　　3．大家讨论一节课，为这节课制定教案，组织教师演示。

　　4. 庆"六一"节目编排。

　　第十五、十六周：

　　1． 庆"六一"亲子活动开放。

　　2.  学习5岁幼儿的年龄特点及发展水平，并联系实际谈谈。

　　3．谈谈如何依据幼儿的年龄特点制定教育目标，选择教育内容。

　　4．制定二周的教学安排。

　　第十七、十八周：

　　1．讨论教学重点实施的情况及不足之处，指出下次重点。

　　2．制定教学复习计划。

　　3．每人完成一篇科学论文。

　　4．讨论：本学期"幼儿在园情况汇报单"内容。

　　5．课题实施交流活动，教研组研讨：关于课题的信息收集、成果评比。

　　第十九、二十周：

　　1．教研组工作小结交流。

　　2．班级工作小结交流。

　　3．回顾本学期的工作为下学期打好基础。

　　任何产品都有保质期，教师呢？在21世纪--网络普及、通讯发达、信息爆炸的今天，合格的教师不是终身的。以前是"不进则退"，现在是"慢进则退"，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。