幼儿园中班逻辑狗教学计划(2)

　　第二周：

　　周1、眼力比赛（8）小丑照镜子

　　周2、在动物园（8）喂动物

　　周3、交通常识（8）认路牌

　　周4、我的一天（8）搭积木

　　训练目的：

　　1、能辨别出不同颜色的组合，找到相同颜色的组合。

　　2、能对照图例，找到缺少的部分。

　　第三周：

　　周1、眼力比赛（9）线条延伸

　　周2、在动物园（9）可爱的动物

　　周3、交通常识（9）交通标志

　　周4、我的一天（9）彩色纸链

　　训练目的：

　　1、调动自身生活经验，辩认图中的人在做什么。

　　2、能够根据事件找出需要的物品，发展分析、推理能力。

　　第四周：

　　周1、眼力比赛（10）看画板

　　周2、在动物园（10）大象洗澡

　　周3、交通常识（10）找找看

　　周4、我的一天（10）纸链找找看

　　训练目的：

　　1、通过找图片，培养幼儿推理排序和推理能力。

　　2、通过按图形，图案匹配，进一步培养幼儿的观察和比较能力。

　　十二月

　　周1、眼力比赛（11）彩旗飘扬

　　周2、在动物园（11）奇怪动物图

　　周3、交通常识（11）自行车

　　周4、我的一天（11）找一找

　　训练目的：

　　1、培养幼儿根据事物联系进行推理和判断的能力。

　　2、引导幼儿根据已用生活经验，培养幼儿的观察和表达的能力。

　　第三周：

　　周1、眼力比赛（12）找彩笔

　　周2、在动物园（12）会飞的动物

　　周3、交通常识（12）找找看

　　周4、我的一天（12）找出来

　　训练目的：

　　1、通过外部特征找相同，培养幼儿的观察与比较的能力。

　　2、通过按数量找隐藏，培养幼儿推理和分辨能力。

　　复习已学内容