幼儿园第一学期中班舞蹈假日困难班计划

　　总体目标：

　　1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。

　　2、发展幼儿的感受力，记忆力，想象力和表现力。

　　3、能随音乐协调地做形体动作，知道其名称。

　　4、培养幼儿同伴友好相处，竞争，合作的个性。

　　5、学会5—6个完整性的幼儿舞蹈组合。

　　周次和内容：

　　第一周：

　　1、练习队形，站立姿势。

　　2、交待舞蹈的常规要求。

　　3、舞蹈组合训练（一）第二周：

　　1、基本功训练——肩、腿按压练习2、 基本步伐——垫步、摆摆头、伸伸脚3、 舞蹈组合训练（二）第三周1、基本功训练——勾绷脚、劈叉练习、腰部练习2、基本步伐——踵趾小跑步、猫跳步3、舞蹈组合：“跳真快乐”

　　第四周1、基本功训练——勾绷脚、劈叉练习、腰部练习2、动作组合——幼儿古典手位训练（一）3、舞蹈组合：“我不上你的当”（一）第五周：

　　1、基本功训练——压腿练习、腰部练习2、动作组合——幼儿古典手位训练（二）3、舞蹈组合：“我不上你的当”（二）第六周：

　　1、基本功训练——韧带压松、腰部练习2、舞蹈组合：“茶壶精灵”(一)第七周：

　　1、基本功训练——跨的练习2、舞蹈组合：“茶壶精灵”（二）第八周：

　　1、基本步伐——跑跳步动作2、舞蹈组合：“猫和老鼠”（一）第九周：

　　1、复习基本步伐、动作组合2、舞蹈组合：“猫和老鼠”（二）第十周：

　　1、基本功训练——腿部练习、腰部练习2、舞蹈组合：“咏鹅”（一）第十一周：

　　1、基本功训练——后踢腿2、舞蹈组合：“咏鹅”（二）第十二周：

　　1、基本功训练——踏点步2、舞蹈组合：“我有一双小小手”（一）第十三周：

　　1、基本功训练：下腰2、舞蹈组合：“我有一双小小手”（二）第十四周：

　　1、基本功训练：劈叉2、舞蹈组合：“我有一双小小手”（三）