(4)关注周围的人和事,乐意完成成人交代的任务。
(5)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的东西,爱惜玩具、图书及日常用品,用后归还原处。
具体措施:
1、通过教育教学工作,增强对相关知识的了解。
2、动员家长做好课前或课后的搜集与复习工作。
3、通过竞赛、展示、角色表演等活动,激发幼儿兴趣。
2、班级管理具体措施:
(一)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。
(二)热爱和关心幼儿,尊重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合,注意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。
(三)班内三位老师相互配合,统一要求,加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育。
3、家长工作(一)做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。增强家庭与班级的联系,通过家园面对面、电话、短信交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。
(二)与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。
(三)做好家访工作,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。
(四)鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的情况。 在本学期,我们将鼓励家长走进我们的课程,开展家长进课堂活动。通过和家长的交流加强家园沟通,发现问题、解决问题,进一步提高家长对园本课程的了解。
(五)家园共同合作,进一步做好幼儿成长档案的填充工作三、各月大事历三月份1、做好新生入园工作2、新学期家长会3、庆"三八"节活动--班级开展"我来夸夸您"4、家长进课堂系列活动一5、个人课题培训(阅读)6、园级优质课评比7、读书沙龙活动一8、区角游戏指导培训9、幼小衔接---参观小学10、简笔画培训11、3、12植树节--班级开展"我帮小树来浇水"12、主题检测(五大领域、游戏、主题墙、成长档案)四月份1、家长讲座---阅读2、家长进课堂系列活动二3、读书沙龙活动二4、自制体育器械5、评比最佳"一日活动计划"6、区角游戏评比7、春游---亲子摘草莓8、幼小衔接---学会收拾学具9、简笔画培训10、主题检测(五大领域、游戏、主题墙、成长档案)11、加强卫生保健工作,预防春季传染病12、加强安全工作的检查五月份1、参观**工作劳动2、家长进课堂系列活动三(母亲节活动)3、晨锻活动指导培训4、读书沙龙活动三5、排练"六一"活动6、幼小衔接---体验小学生活7、简笔画培训8、主题检测(五大领域、游戏、主题墙、成长档案)9、幼儿园教师教育随笔评比活动六月份1、幼儿园庆六一活动(大班毕业典礼)2、幼儿园幼小衔接工作3、新教师基本功简笔画考核4、家长进课堂系列活动四(父亲节活动)5、读书沙龙活动四6、消防演习7、晨锻活动观摩评比8、主题检测(五大领域、游戏、主题墙、成长档案)9、上缴总结10、写好幼儿评语,做好成绩单发放工作。
11、认真做好幼儿园先进教研组、先进个人评选12、幼儿园财产清点工作13、档案资料归理、装订