(三)班内老师统一要求,加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育。
(四)给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。
五,每月工作安排
九月份
1,新教材培训。
2,进行升班教育,稳定幼儿情绪,培养幼儿一日生活常规
3,制定班级工作计划,召开班级家长会
十月份
1,教学工作开放日
2,丰富家园栏,结合近期活动创设主题环境,开展环境创优活动
3,幼儿运球比赛
十一月份
1,教师教学观摩研讨
2,家长问卷调查
十二月份
1,教学质量调研
2,七巧板拼图比赛
一月份
1,迎新年庆元旦
2,整理集体备课
3,教学论文交流
二月份
1,幼儿发展评价工作
2,做好文字资料归档的工作
3,个人总结,专题经验总结
六、家长工作:
(一) 针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。 建立家庭与班级的联系机制,通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。
(二)与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。
(三)听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。
(四)鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的情况。