一、指导思想
全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。
二、具体工作任务
(一)接待入园
1.每天早晨来幼儿园首先开窗通风,并且做好室内卫生,给幼儿创造一个良好的生活环境。
2.孩子早晨来园提醒孩子喝一杯水。
3.主动和幼儿及家长打招呼。
(二)盥洗
1.协助教师检查幼儿是否正确的使用肥皂洗手,保证幼儿手干净。
2.将幼儿每天需要的毛巾放到固定位置,方便幼儿使用,且及时做好消毒工作。
3.教育幼儿节约用水和洗手液。
(三)入厕
1.允许幼儿随时入厕。
2.协助老师帮助自理能力差的人。
3.培养幼儿大小便后养成良好的洗手习惯,并且注意安全问题,帮助幼儿提裤子、擦屁股。
(四)进餐
1.做好开饭前的准备工作和饭后清理工作。
2.照顾幼儿进餐,根据幼儿食量,及时为幼儿加饭菜,适情况喂饭,让幼儿吃饱、吃好。
3.提前给吃饭慢的幼儿盛饭。
4.协助教师培养幼儿良好的进餐习惯如:不挑食、不浪费粮食,不撒饭、 专心吃饭。
(五)午睡
1.保持室内空气流通,掌握好开窗关窗时间。
2.协助教师培养良好午睡习惯,如睡前上厕所,睡觉时不说话。
(六)起床
1.协助老师照顾幼儿起床,并在幼儿离开卧室之后整理床铺及时开窗通风。
2.协助教师帮助幼儿穿好衣服及鞋。
(七)喝水
1.准备好温度适宜的饮水,供幼儿随时饮水。
2.在每日集体饮水时,协助教师照顾幼儿取水及饮水。
(八)户外活动
1.协助教师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作。
2.协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、系好鞋带等。
3.照顾身体不适不能参加活动的幼儿。
4.协助老师在户外活动时对幼儿的照料。
(九)游戏活动
1.教室组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动。
2.配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。
(十)教育教学活动
1.在教师组织幼儿教育教学活动时,配合教师组织幼儿的教学活动。
2.在活动进行中观察幼儿的身体、情绪及参与活动的情况,必要时给予个别的照料。
3.教育活动结束后协助教师整理环境。
(十一)离园
1.稳定幼儿情绪,与老师配合做好交接幼儿工作,确保幼儿安全。
2.整理并清洁教室,做好结束工作。
3.照顾好个别家长迟接幼儿。
三、卫生消毒工作
搞好幼儿用具、餐具及室内一切接触幼儿设施的卫生消毒工作。杜绝传染病的发生及传播。
以上所述,都是作为一名保育人员应作的责任。虽然很烦锁也很辛苦,但是我觉得是值得的,在我努力工作下,看到的是孩子们一天天健康快乐的成长,一张张灿烂的笑脸,我自己也一天天提高,不断吸取更多知识与经验充实自己。我相信,在我们三位老师的共同努力下,孩子会一天比一天的幸福。