二、名词解释(本大题共6小题,每题3分,共18分)
1.巴宾斯基反射(新疆)
2. 应激(河南)
3. 自我意识(安徽)
4.保育(山西)
5.幼儿园(辽宁)
6. 学习类型(重庆)
三、简答题(本大题共4小题,每题6分,共24分)
1. 简述幼儿园教育目标制定的依据。(吉林)
2. 简述游戏的作用。(宁夏)
3.幼儿亲子交往主要受哪些因素的影响?(西藏)
4. 简述庞丽娟对幼儿同伴社交类型的划分。(广东)
四、论述题(本大题共2小题,每题12分,共24分)
1. 试述幼儿园与小学脱节的根源。(天津)
2. 试述幼儿园环境育人的特点。(上海)
五、案例分析(共14分)
一个炎热的夏天,张某工作很忙,特地给3岁的儿子买了一个玩具让他玩。张某忙完家务,给孩子准备洗澡水,叫儿子洗澡。连喊几遍,孩子说:“爸爸,我不洗澡,我没空。”爸爸给他讲道理,他却说:“不,我偏不。”张某生气了,一把抢过玩具,强行把孩子按入浴池。可是趁张某拿肥皂的时候,孩子跑走了。张某气不过,抓着孩子狠揍了两下屁股,接着强行给他洗澡。孩子大哭大闹……
结合案例,分析此阶段幼儿的心理特点。(福建)
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真题汇编试卷(三)
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)
1.我国的幼儿园是对( )周岁以上学龄前儿童实施保育和教育的机构。(贵州)
A.2 B.3 C.4 D.5
2.在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了( )的原则。(西藏)
A.发挥一日生活的整体功能 B.重视幼儿的年龄特点和个体差异
C.尊重幼儿 D.重视实践
3.幼儿德育必须从情感教育入手,把重点放在( )的形成上。(湖南)
A.道德认识 B.道德情感 C.道德行为 D.道德意志
4.个人本位的儿童观认为( )(山东)
A.儿童是国家繁衍的工具 B.儿童是父母的私有财产
C.儿童是国家的财富 D.儿童享有生存权、发展权和教育权
5.创设幼儿园环境时考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、因陋就简,这体现了( )原则。(云南)
A.参与性 B.发展适宜性 C.经济性 D.开放性
6.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( )(重庆)
A.中期目标 B.近期目标 C.远期目标 D.活动目标
7.实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的( )(宁夏)
A.社会化 B.教育化 C.虚构化 D.自主化
8.幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是( )(浙江)
A.语言法 B.角色扮演法 C.表扬鼓励法 D.直观形象法
9.我国社区幼儿教育一般在( )的基层社会中进行。(广西)
A.街道 B.区 C.县 D.市
10.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥也受到遗传因素的制约,这种理论是( )(甘肃)


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