情景阅读——在绘本中成长 (PPT课件)

　　阅读——？

　　阅读：

　　87%的人在无聊的时候阅读是一种休闲方式( 机场阅读）是一种生活方式阅读超越了物质与空间的限制，让读者无所不能

　　阅读：

　　100%的孩子向往阅读一个新奇的世界（临睡前是重要时刻）一次从未有过的经历（越狱< 哦,美丽的巴拿马>

　　阅读成为孩子的成长方式

　　孩子是在情景中学习的（eg:运动场地）教师创设情景的能力有限，作家却是高手绘本故事的情节，为孩子的学习提供了引人入胜的情景。

　　孩子的学习需要情感的、非理性的投入借助绘本的情景开展幼儿其他类型的学习课程

　　手工纸---外套（对称剪）---背心（剪去越少---越大）---心仪物 (迁移剪去越少越好)---纽扣（运用对称、剪去越少的认知）越大越好---剪去越少越好感受部分与整体的关系

　　手工纸         ---外套---背心---心仪物---纽扣越大越好---剪去越少越好感受部分与整体的关系

　　活动---不拘泥于绘本，而是在绘本的情景情节中---开展既加深了对文学作品的思想的理解，又完成了逻辑数理的感知拓展了绘本的教育空间提升了绘本的价值

　　我们可以在绘本故事的情景中，开展幼儿的任何学习课程情景阅读：

　　依据绘本故事的情景，开展幼儿需要的学习活动

　　此课件总共36页，请点击下方按钮进行下载。