幼儿园体育游戏多媒体幻灯讲座

简要说明：

　　探索走的方式

　　用脚尖；用脚跟、然后轮流用脚尖和脚跟走用大步伐走；用小步伐走快快走；慢慢走；快慢快走高高的走、低低的走锯齿状的走、曲线走闭起眼睛走走路的时候扭动身体手臂放在不同的身体部位走决定什么时候从走路变成跑步与其他儿童走（2—4个）配合左脚、右脚模仿小动物或其他事物（钟表）

　　探索多种跑的方式

　　三、集体体育教学活动的组织：

　　各年龄班体能游戏的指导策略