一、科学是一个物质世界的知识系统。
19世纪20年代,克莱格总结出当今幼儿科学教育仍然在运用的概念框架:
1、宇宙是非常大的——空间
2、地球已经有很长的历史——时间
3、宇宙在不断变化——变化
4、生命与其环境相适应——适应
5、宇宙的万物千变万化——多样性
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