(一)遵循科学的原则
(二)掌握科学的教育方法和 策略
(三)培养孩子良好习惯的步骤
小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。低年级尤其是学前班则是良好习惯养成的关键期。5—6岁幼儿正处在入学前的准备阶段,主观性强,自控能力差。这一时期是培养健全人格,良好的行为习惯,开发潜能的最佳时期。
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