1.理解思维的概念和种类;
2.掌握学前儿童思维发展的规律特点,懂得运用思维规律组织教育活动的原理;
3.能运用有效策略促进思维的发展;
4.初步学会分析教育活动中幼儿的思维特点,以及测评学前儿童思维发展的状况;
5.能初步设计培养思维的活动方案。
此ppt多媒体课件总共58页,请往下拉点击下方按钮进行下载。