明确该领域的教育重点、主要的价值取向;
目标的表述较多使用了——
体验、感受、喜欢、乐意、
感兴趣、有好奇心……
突出对情感、兴趣、态度、个性的关注;
着眼于培养终身学习的基础和动力。(情感和态度)
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