家园合作有两层含义:一是幼儿的教育是要“家园同步” “家园共育”
——家园同步就是要求在教育目的、教育方法等方面双方是一致的,实现同向、同步教育。(阅读教育)
二是幼儿的发展应是“家园同构”。
——家园同构就是双方在孩子的发展目标上达成共识,在促进孩子发展有行为上、心理上的共同性。(责任意识的培养)
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