★体现了对幼儿好奇心和探究兴趣的高度重视。
(强调幼儿对科学活动的兴趣)
—好奇、好问、好探究
★明确“好奇心和兴趣”是科学探究中的首要目标。
★自然的、幼儿身边的、熟悉的、生活中的事物是他们最感兴趣的。
(强调探究的对象应是幼儿身边的感兴趣的事物)
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