教学目标:
1、能掌握观察的方法,观察到物体的细微特征并能对观察的事物完整地进行描述。
2、了解汽车各组成部分的名称、用途。
教学准备:
1、课前请小朋友自己收集一些自己喜欢的汽车图片,玩具汽车。
教学过程:
1、请小朋友在小组内自由交流、摆弄有关汽车的图片、玩具等材料。
2、请小朋友介绍自己收集的汽车的名称、功能及独特之处。
3、讨论:每一辆汽车一样的地方有哪些?不一样的地方有哪些?这些部分都有什么用?
4、总结:每一辆汽车都是由车身、车门、车窗、车轮等几个部分组成的,除了这些一样的地方以外,每一辆车都有自己独特的地方,每种车都有自己的功能。
例如:救火车就要有水箱和云梯,这些装备在救火的时候就会发挥作用。
5、延伸活动:师生共同布置《汽车展示厅》。