幼儿园数学教案：认识数字1、2、3

　　活动目标：

　　1、  初步认识数字1、2、3，知道它们的实际意义。

　　2、  学习按量排序，并摆放相应的物体。

　　3、  在活动中倾听同伴的讲话，能用语言讲述自己的操作过程。

　　活动准备:

　　教具：1、2、3、的数字卡片、实物卡片学具：幼儿用书 1、2、3的数字卡片、实物卡片活动过程：

　　1、看数学拍手。

　　2、引导幼儿观察物体的数量，举出相应的数卡。

　　教师出示实物卡片，幼儿观察并说说：卡片上有什么?每种动物有几只？

　　请幼儿举起相应的数卡。

　　3、引导幼儿按序排卡片。

　　教师：我们按照从多到少的顺序给动物排队。谁应该站在前面？幼儿讨论表示开始的地方，并给动物排队。最后检查排的是否正确。

　　4、  采用给卡片匹配数字.