幼儿园教案：漂亮的手套

　　活动目标：

　　1、能在指定的位置按形状进行粘贴。

　　2、喜欢参与美术活动，能大胆的进行装饰。

　　活动重点：掌握按形状进行粘贴的方法。

　　活动难点：对准形状的轮廓再贴。

　　活动准备：小星星和圆形状的手工纸若干、纸手套若干、胶棒若干。

　　活动过程：

　　一、通过天气引出主题。

　　教师：小朋友们外面的天气好冷啊，有很多人出去的时候都会戴手套，崔老师这里也有个手套，我们一起来看看吧。

　　二、观察手套，利用手偶引起幼儿粘贴的兴趣。

　　请幼儿观察手套，并说一说手套上有什么图案，分别都是什么颜色的。

　　教师："我有一个好朋友兔子，他今天也带来了一只手套，我们看看他的手套和我的有什么不一样。"请幼儿说一说哪里不一样。教师："那我们一起来帮兔子的手套装饰装饰吧。"

　　三、教师示范如何进行粘贴，请幼儿动手操作，教师巡回指导并作出适当鼓励，对有困难的幼儿个别指导或语言提示，

　　四、教师将手套一对一对的张贴好，供幼儿欣赏作品。

　　六、离场

　　教师：我们把今天学会的本领教给其他小朋友，让他们也把手套装饰的漂漂亮亮的               吧！跟老师们再见！

　　根据小班幼儿现阶段的能力和水平，把装饰画这一活动更具体化生活化，使幼儿在进行粘贴时更能提高兴趣和粘贴的欲望，在幼儿实际动手过程中，幼儿手部小肌肉得到了发展和锻炼，作品的整体效果和质量有所提高，并且幼儿在轻松愉快的音乐中完成了活动作品。