幼儿园教案：小蝌蚪找妈妈

　　一、活动目标：

　　1、观察小蝌蚪的变化，想象故事情节，尝试用完整的语言表示自己的认识。

　　2、观察画面，理解故事内容，讲述比较完整的故事情节。

　　3、培养幼儿的观察力，感受探究生命的乐趣。

　　二、活动准备：

　　1、故事课件

　　2、青蛙、鸭子、大白鹅、鱼、乌龟、小蝌蚪头饰。

　　三、活动过程：

　　1、导入：

　　早上谁送你来幼儿园？送首歌给妈妈。播放歌曲《世上只有妈妈好》。听，有人在哭，老师过去看一看。原来是小蝌蚪。小朋友都有自己的妈妈，可是，他们的妈妈生下小蝌蚪后就离开了，所以他们根本不知道自己的妈妈在哪里，于是，他们就四处去寻找自己的妈妈。我们一起来和他们找到妈妈。

　　2、新授：

　　（1）播放《小蝌蚪找妈妈》故事课件。幼儿仔细观察。

　　（2）提问：故事发生在什么季节？在哪里？

　　小蝌蚪先遇到谁？又遇到谁？

　　他们是怎么说得？

　　（幼儿在回答问题的过程中出示幻灯片，让幼儿更充分理解。）

　　(3)完整的将故事看一遍（课件）

　　（4）边看幻灯片边讲述故事。

　　（5）游戏：

　　课前在地上画5个圆圈，找5个幼儿扮演青蛙、鸭子、大鱼、乌龟、大白鹅，分别蹲在5个圈内，另找2名幼儿扮演小蝌蚪，青蛙和小蝌蚪在池塘里边游边念儿歌：小蝌蚪游游游，圆圆身体滑溜溜，漂亮尾巴扭呀扭，池塘里面转圈游。转呀转呀转转转，东边游来西边游，闭上眼睛想一想，妈妈妈妈在哪头？念到"池塘里面转圈游，转呀转呀转转转"时小蝌蚪两臂侧平举，原地转3-5圈。念到"闭上眼睛想一想"时，小蝌蚪蹲下用手蒙住眼睛。念到"妈妈妈妈在哪头"时，青蛙妈妈和其他的妈妈交换位置，表示先回家了。当老师说："找妈妈去吧。"小蝌蚪睁开眼睛，跑到自己妈妈的身边，说："妈妈找到了，妈妈找到了！"看谁最快找到妈妈。

　　三、活动结束：

　　小蝌蚪找到自己的妈妈了，也要唱歌给妈妈听，小朋友和他一起唱吧。