艺术活动:罐子的声音(演奏)
活动目标:
1、辨别不同的物品在罐子里发出的不同声响,尝试让罐子发出好听的声音。
2、学习边听音乐边有节奏地演奏,在听听玩玩中发展音乐听觉。
活动准备:
物质准备:(1)核桃、红豆、米三种物品,分别装在八宝粥的空罐子里。(2)音乐《好听的罐子》,播放器。(3)标记牌。
活动过程:
(一)摇摇听听。
引导幼儿找找、摇摇:哪些罐子是有声音的?罐子为什么会有声音?(里着装着东西)摇晃不同的罐子,发出的声音一样吗?为什么?
(二)听听猜猜。
1、提问:听听,罐子里的声音,是什么东西发出的声音?
2、引导幼儿摇摇罐子,听听发出什么声音,然后打开罐子,看看分别是什么东西?
3、请幼儿为自己的罐子找相同的声音的朋友。
4、引导幼儿先摇摇一个罐子,罐子里装的是什么,然后将标记牌放在相应的罐子前面。
(三)听听玩玩。
1、幼儿分组一拍一下的有节奏的轮流摇自己的罐子,教师指导幼儿体验怎样摇罐子才能发出好听的声音。
2、教师清唱歌曲《好听的罐子》,指挥幼儿在唱到自己罐子时一拍一下有节奏的摇动罐子,为歌曲伴奏。
3、播放音乐伴奏,教师边唱《好听的罐子》边指挥,幼儿手持不同的罐子为歌曲伴奏。
4、幼儿交换罐子演奏。
(四)师幼小结、交流。