活动目标:
1、能唱清歌词,掌握4/4拍音乐节奏的特点。
2、在学会歌曲的基础上,能够随音乐做游戏。
活动准备:
1、物质准备:一个"领头小矮人"的头饰、每位幼儿一顶"小矮人"的帽子、音乐磁带。
活动过程:
1、教师通过提问,导入主题。
·师:小朋友们都听过白雪公主和七个小矮人的故事,那你们喜不喜欢故事当中的小矮人呀?为什么喜欢小矮人呢?(回答:可爱、善良-----)今天老师就教小朋友一首关于小矮人的歌曲,歌曲的名字叫做《十个小矮人》。
2、幼儿学唱歌曲。
(1)教师范唱歌曲《十个小矮人》。
(2)学习边打节奏边说歌词。
(3)将歌词加入到歌曲旋律中,整体学唱。
3、游戏:"拍矮人"
·玩法及规则:全体幼儿站成一个大圆圈,请一名幼儿做领头的小矮人,领头的小矮人跟随音乐节奏拍其他幼儿,被拍到的幼儿即是"小矮人",被拍的小矮人要跟随第一位领头的小矮人做相同的动作,走内圈,就这样,领头的小矮人一个一个的拍下去,内圈的小矮人越来越多,矮人们逐渐围成一个圆圈,没被拍到的幼儿在外圈随音乐节奏拍手,直到所有的小朋友都被拍到,游戏结束。
(1) 教师按游戏规则,为幼儿示范玩法。
(2) 请若干名幼儿练习拍"矮人"。
(3) 完整听音乐做游戏。