幼儿园科学活动教案——有趣的声音

　　活动内容：

　　科学活动——有趣的声音

　　活动目标

　　:

　　1

　　、激发幼儿探索声音的兴趣

　　2

　　、通过探索，感知不同的容器、不同的材料，会发出不同的声音

　　活动准备

　　:

　　回形针、黄豆、白沙、硬币、串珠、海棉球每组各一盘、各种容器每

　　人一个

　　活动过程

　　:

　　一、导入：

　　森林音乐会马上要举行了，

　　小动物们邀请我们都去参加，

　　我们要演节目，

　　想

　　请小朋友来制作乐器

　　。

　　二、孩子动手制作乐器。

　　1

　　、介绍材料，提出要求：

　　你们看我都准备了什么？（快速展示一遍）

　　怎样才能让这些东西发出声音呢？（幼儿回答，教师示范）

　　要求：⑴每次只能放一种东西。

　　⑵注意安全

　　⑶仔细听听放不同的东西声音是否一样

　　2

　　、请幼儿自由操作、教师巡回指导：

　　请选择一个你最喜欢的盒子，试试什么东西放进去声音最好听？

　　你放了什么东西？

　　你们两个的声音一样吗？为什么？

　　3

　　、探索比较不同的声音：

　　(1)

　　用同样的两个纸盒分别装豆和沙，比较：

　　总结：同样的盒子，装的东西不一样，发出的声音不一样

　　(2)

　　用塑料瓶和纸盒同时装黄豆，比较：

　　总结：不同的盒子，装同样的东西，发出的声音不一样

　　(3)

　　用大小不一样的纸盒装同样多的回形针，比较：

　　总结：同样的盒子，大小不一样，装同样的东西，声音不一样

　　(4)

　　用同样的纸盒，分别装一勺沙、装满沙，比较：

　　总结：同样的盒子，装同样的东西，装得多少不同，声音也不同。

　　(5)

　　同样的容器和材料，用力摇和轻轻摇，声音也不同。力气不大也不小的

　　时候，声音最好听

　　（请两个幼儿上来摇，大家比较不同）

　　4

　　、请幼儿用自制乐器为儿歌《哈巴狗》伴奏：

　　请你选一种你认为最好听的材料放进去，准备好乐器：

　　(1)

　　按节奏伴奏

　　(2)

　　互换乐器，伴奏

　　5

　　、活动结束：我们下次创造出更好听的声音好吗？