活动目标:
1.通过活动锻炼幼儿的平衡能力与伙伴之间的合作能力。
2.培养幼儿面对困难时勇于解决问题的习惯。
3.培养幼儿对体育锻炼的热爱。
活动准备:
海绵垫、筐子活动过程:
1.老师幼儿相互问好。
教师:小朋友们上午好!
2.热身操与游戏。
教师:玩游戏之前我们先来跳一段热身操吧!看谁跳的棒啊!
热身操《天使》
热身游戏气球人3.出示教具引起幼儿兴趣,玩鳄鱼来了的游戏。
教师:看今天我给你们带来了什么?对,是海绵垫,它该怎么玩呢?我们来把它变一变吧,我说:"变变变,你们说变什么,好不好?"变荷叶。老师带上鳄鱼的头饰。
锻炼幼儿的平衡感。鳄鱼来了,站在海绵垫上。
4.出示筐子,进一步引起幼儿兴趣,故事表演导入游戏。
一、教师:看我还带来了谁?它的名字叫大嘴筐。
关于它还有个故事你们想听么?那我们一边来听一边来当小演员表演吧!
故事:有一天森林动物园里小动物们在玩游戏,他们玩的正开心的时候调皮的大嘴筐把小朋友们的一筐玩具藏了起来。我们一起来找一找吧!
游戏规则:2人合作利用泡沫垫交替前进到筐里拿回玩具。
二、大家一起合作用泡沫垫搭一座桥一起过。
游戏规则:全班一起用泡沫垫连起一座大桥,在上班进行走跑跳。
5.爸爸妈妈迷迷转后将礼物送给幼儿。
教师:哇哦!你们真是太棒了!大嘴筐为你们准备了礼品,想不想要!大嘴筐最喜欢出难题了,这次它要你们和爸爸妈妈合作来完成。
游戏:家长抱起幼儿转10圈然后将幼儿放下家长去拿奖品给幼儿颁奖。
6.放松律动。
放松律动《宁夏》
活动重点:锻炼幼儿的平衡感。
活动难点:3个人合作完成的任务。