幼儿园美术绘画教案(2)

　　这次活动使我发现了美术活动前半段时间的有效性利用，通过这样的故事引导提升活动的趣味性，并以喂奶牛吃水果的游戏结合示范，使幼儿更专注地发现水果的形态特点以及构图关系，都是老师用平淡的语言讲述达不到的效果。所以，在以后的美术活动中，如何通过故事，游戏，或者操作材料来提升活动的趣味性，抓住幼儿的注意力，增加课堂的有效性，是我需要更多思考的内容。

　　作品欣赏：

　　莫浩宇："我给奶牛吃了很多青苹果 赵崇睿："我给奶牛吃了西瓜，橘子蓝苹果，吃了就会聪明！" 苹果，小樱桃，把它的肚子都填满了。"张乾益："我的奶牛吃了很多红苹果， 罗雅心："我的奶牛吃了很多梨子，苹果，它可以产苹果奶！" 所以它吃了都变美丽了，是彩色的牛！"熊灵禧："我的奶牛吃了苹果，青苹果 张宸语："我的奶牛吃不下那么多。就还有蓝果果，还有茄子！吃得好饱！" 给它吃了苹果，梨子，樱桃，葡萄。"