幼儿园《动物的尾巴》课件说明

　　尊敬的各位评委老师：

　　大家好！

　　我是龙江六中幼儿园的老师--邹秀乔

　　今天 ，我为大家展示的课件是幼儿园中班自然《动物的尾巴》。课件画面色彩鲜艳，内容活泼生动，资料采集富有童真童趣，环节清晰，条理清楚。课件总共分为四大板块儿"听一听"，"看一看"，"找一找"，"连一连"，从各个方面介绍了动物的尾巴。使幼儿了解了动物尾巴的不同形状及作用。培养幼儿爱护小动物的情感。本课件有两种观看形式，第一种按顺序播放，第二种通过按动首页上的按钮直接进入相应的内容进行观看，下面，我按第二种方式简单介绍一下四大板块的内容。

　　1、"听一听"，听故事，这是一段简单生动的动画，《小壁虎借尾巴》。喜欢听故事，这是幼儿的本性，通过有声有色的视频效果，意在让幼儿初步了解壁虎、燕子，黄牛和小鱼尾巴的不同功能，这样化抽象为形象，达到了其它教学手段，难以达到的作用。

　　2、"看一看"，看动物为什么有各种各样的尾巴？这是一个flash动画，画面生动有趣，直观形象的帮助幼儿了解老虎、鱼、袋鼠尾巴的用途，从而突破了本课的难点。使幼儿在不知不觉中已将几种动物尾巴的功能记忆在心。

　　3、"找一找"，这是一个生动活泼的游戏环节，给老虎、狮子、金鱼、小马、松鼠等小动物找尾巴。通过新颖的设计，配合声音的效果，使幼儿在轻松愉悦的氛围中准确地找出小动物的尾巴，并简单地说出它们尾巴的功能。

　　4、"连一连"，配合老师的语言"小动物们找不到它们的尾巴了，非常伤心，小朋友们愿意帮助它们找到自己的尾巴并和它们成为朋友吗？"这一环节是对本课知识的复习和巩固，使幼儿牢记动物尾巴的形状和各种功能，还培养了幼儿对小动物的喜爱之情。

　　5、课外延伸部分。为了拓宽幼儿的知识面，在游戏过后，我又准备了一些色彩鲜艳的图文资料，让幼儿了解更多动物尾巴的功能。并且鼓励幼儿自己去收集动物的图片和资料，培养幼儿对动物的喜爱之情

　　以上是我制作的《动物的尾巴》一课的多媒体教学课件，由于本人水平有限，有不当之处恳请各位领导老师批评指正，谢谢！