活动目标:
1、通过故事使幼儿萌发爱护长江河的情感2、增强节水、热爱家乡的意识,进而认识到节约用水、制止浪费、保护环境、爱我家园活动准备:
收集到的长江今昔对比的相关图片、故事一则、装有清水和浑水的瓶子。
活动过程:
1、出示相关图片,让幼儿观看,围绕图片与幼儿展开讨论:
(1)、小朋友,看看这两张图片,哪张漂亮啊?(两两对比,幼儿观察)(2)、发生什么事情啦?(水变黑了,还有垃圾飘在上面,小鱼死了)那是什么感觉?(不漂亮)(3)、为什么会发生这样的变化呢?
2、老师讲述故事。
(1)、以前的河水干净、漂亮,鱼儿在河里快乐的游来游去,小动物们都来喝水,人们在天热的时候都来游泳,我们从自来水管里用的水也是河里运输来的。
(2)、很多人把垃圾丢进了河水中,还在河里大小便。
(3)、河水变脏变臭了,人们都不来游泳了,小鱼儿在臭水里游不动了,小动物们喝了脏脏的河水都生病了,水管里流出的水也是黑黑的。
3、让幼儿看清澈和浑浊的两瓶水,提问幼儿会选择喝哪一瓶里的水。(清澈)4、教师小结河水发生这些变化的原因,针对小班幼儿的接收能力进行引导(1)、不能乱扔垃圾在河里,也不能在里面大小便。
(2)、洗手的时候我们不能玩水,要节约,要不然以后就喝不到清清的水了。
(3)、让幼儿有意识的懂得要爱护家乡的河水,爱我们美丽的家乡。
5、活动延伸(1)、提醒幼儿不能自己一个人跑去河边玩水,要跟家长在一起。
(2)、学习儿歌《鱼儿水中游》、《小鸡过河》等。