一、活动目标:
1、感受爸爸的爱。
2、初步了解爸爸和自己的关系。
二、 活动准备:
幼儿和爸爸一起一起游戏的相片、故事《机器人爸爸》、幼儿用书。
三、活动过程:
1、爸爸和我玩游戏。
教师带领幼儿拿着和爸爸一起玩游戏的相片,简单说说爸爸都会和自己玩什么好玩的游戏,如踢球等。然后把和爸爸一起游戏的照片粘到爸爸主题墙上。
2、听故事《机器人爸爸》。
教师引导幼儿回答相关问题:乐乐的机器人怎么了?谁帮乐乐修好的机器人?乐乐的爸爸棒不棒?
3、请幼儿打开幼儿用书第6页,把机器人粘帖到爸爸的手上。