幼儿园早期阅读：小不点

　　目标：

　　1、学会正确发出：睡觉、起床2、通过观看教师表演，理解游戏规则。

　　3、对手指游戏感兴趣，乐意手口一致地游戏儿歌。

　　准备：

　　教师的五指上画有娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴。

　　过程：

　　1、教师表演手指儿歌，引起幼儿游戏活动的兴趣。

　　--教师边念儿歌边表演手指游戏。

　　--教师用提问的方式帮助幼儿了解游戏儿歌的内容。如：游戏的名字叫什么？五个手指小人叫什么名字？它们在做什么？

　　2、引导幼儿学习手指儿歌《小不点》。

　　--引导幼儿认一认五个手指小人，说出它们的名字。

　　--带领幼儿念儿歌，重点练习：睡觉、起床等字音。

　　3、交代游戏表演规则。

　　--念小不点睡觉的儿歌，要边念儿歌边将张开的五指逐一收回，最后做睡觉的动作。

　　--念小不点起床的儿歌，要边念儿歌边将握拳的手指逐一伸开，最后张开双臂做起床的动作。

　　4、教师引导幼儿玩手指游戏《小不点》。

　　--教师面向全体幼儿让大家伸出五指，并带领幼儿一起边念儿歌，边做手指动作。

　　5、当幼儿熟悉后，可以让幼儿与同伴面对面，自主地进行儿歌表演活动，共享游戏的快乐。